Experimentar y aprender en Rondas de Convivencia
Desde el año 2011, se llevan a cabo en Buenos Aires School, las Rondas de Convivencia.
En cada grado del nivel primario y con una frecuencia semanal, una integrante del Equipo de Orientación Escolar, coordina este espacio pensado en pos de la construcción de vínculos saludables. Como muchos autores señalan, “a convivir se aprende conviviendo”.
“Entendemos que convivir implica establecer relaciones de igualdad y respeto mutuo. Se ponen en juego la inteligencia intrapersonal, la cual se define como la capacidad de conocimiento propio; y la inteligencia interpersonal, es decir, la habilidad de expresar lo que sentimos, comunicarnos y escucharnos. Los valores, eje transversal de este espacio, delimitan cómo y para qué se usan esas inteligencias. Es por esto que en las Rondas se abordan, de manera explícita, diversos temas pertinentes a la necesidad de cada grupo”. explica el equipo de orientación escolar.
A partir de la interacción, el diálogo, la reflexión y el role – playing, se piensa acerca de la resolución de conflictos (entendiéndolos como oportunidad de aprendizaje), la gestión de las emociones, la empatía, el pensamiento propio, el respeto por el otro, la tolerancia, etc.
La capacidad de manejar las emociones de forma apropiada. Supone tomar conciencia de la relación entre emoción, cognición y comportamiento; tener buenas estrategias de afrontamiento; capacidad para autogestionar emociones positivas.
Utilizan dinámicas grupales, son actividades que facilitan integrar a los componentes del curso, para invitarlos a desarrollar nuevas perspectivas y habilidades, de acuerdo con las necesidades socioemocionales.
“Un objetivo a lograr es crear un ambiente cómodo con un excelente clima, donde se sientan motivados y cómodos para dar lo mejor de sí mismos.
También la proyección de fragmentos de películas, convocan a reflexionar y analizar hechos similares a las dinámicas grupales que se presentan en la vida escolar cotidiana y sus desafíos.” expresan.
Las actividades que pueden mejorar la colaboración y el compromiso de las personas en diferentes contextos.
“Cuando pensamos en la aplicación de esta estrategia, es común obtener resultados increíbles que incluyen la mejora de las habilidades, mayor creatividad y compromiso”. finalizan.
Buenos Aires School – Pedro Lozano 2730
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